“撇、横、横、竖钩,这是什么字?”今年24岁的乡村教师黎小岚是蹇家坡学校的一名老师,从年秋季开始,她坚持每周上门送教,点燃了大山深处一个家庭的梦想,两年多来,风雨无阻。

17岁的罗智涵,家住湖南省张家界市桑植县八大公山镇洗泡河村,因为患有先天性智力残疾,智力仍然停留在5岁,没有自理能力。年8月31日,当时15岁的罗智涵和父母来到了桑植县蹇家坡学校,希望迎来自己的第一个开学日。罗智涵的父母找到校长罗生权,表达了想让罗智涵随班就读的想法。

尽管知道会面临很多困难,但校长罗生权还是答应下来。然而上学的第一天,也是罗智涵在学校的唯一一天。因为学校的教学任务繁重,教师又少,没有人有时间一对一辅导,罗智涵在学校生活不能自理,无奈之下,罗智涵的父亲含泪把他接回了家。

了解此事后,当时22岁的黎小岚老师找到校长自荐为罗智涵上门送教,从此踏上漫漫特教路。黎小岚是一名定向师范生,年从湖南第一师范学院毕业后便在蹇家坡学校任教,是桑植县启智学校资源老师。

“作为一名老师,我自己本身又是一名定向师范生,当年的政策对农村出来的孩子非常有利的,所以,自己接受了这么多年的大学教育、祖国的培养,现在又作为一名中共预备党员,希望能通过自己的力量为教育、为社会做出力所能及的贡献。”黎小岚表示,自己曾受到过政策帮扶,是时候回报社会了。

在“退学”一个星期之后,罗智涵的妈妈王建丽接到了黎小岚的电话,得知黎小岚要上门送教,罗智涵很开心。

“黎老师送教来,我家罗智涵非常的满意,好开心,一看见老师来了他就好开心、好喜欢,他就远远地接她来,每次老师教他写字他都好认真,老师走的时候,他都送她好远,有点舍不得。”罗智涵的妈妈王建丽告诉记者。

从那个时候起,黎小岚为这位17岁大男孩开设了一个“校外教学点”。

黎小岚是一名英语老师,兼任学校教导主任,随着所教班级分别进入初三年级和六年级,教学任务也变得更加繁重,但这丝毫没有动摇黎小岚送教上门的决心。从学校到罗智涵家来回总路程21公里,因为白天课很多,黎小岚只能下午去晚上回,或者是晚上去晚上回,因为路况不好,如果遇上下雨天,行车比较困难,有时候还要步行一段。

“黎老师每次都是亲自上门,基本上都是晚上来,因为路不好,我跟她说有时候不用来,她说来送教是她的义务。”说起黎小岚,罗智涵的爸爸罗晋华语气中饱含感激。

“我印象最深刻的一次送教就是那两天下暴雨,我平时在学校教学任务比较多,所以那天抽出了晚上的时间去送教,到上坡最高点的时候车就连续打滑,那个时候心里就非常着急,费了好大力气,才爬上坡,当我快开到他家门口的时候,就远远的看见他站在很暗的灯光下等我,当时就觉得刚刚的担惊受怕和无助是值得的,完成了送教后心里都特别的温暖。”说起送教最惊险的一次,黎小岚忍不住后怕。

每次送教上门,黎小岚除了教罗智涵写字、画画,养成良好的学习、生活习惯,她每次都会给罗智涵带一些文具或者小玩具,下课后又会陪他聊天和玩游戏。两年来,罗智涵不仅性格更加开朗了,还学会了50多个字,会写自己和父母的名字,10以内的加减法也没有问题,这让罗智涵的父母很骄傲。

“我刚去的时候很少看到他笑,后面他就越来越开朗了笑的也越来越多了有一次,我们正在写字,他就突然抬头叫了一声黎老师,当时被震惊得好久没有讲话,然后又对我说谢谢,我就觉得整个世界都明亮了,那一刻就觉得这些坚持是有意义的。”回想起罗智涵第一次叫老师的情形,黎小岚热泪盈眶。

“在老师的一番努力下,孩子有很多改变了,写字、各方面的,他自己生活自理能力也提高了,自己的名字,大人的名字,爸爸爷爷的名字都会写,电话号码也都记得,非常感谢黎老师。”看着孩子一点点改变,罗智涵的爸爸罗晋华感到很欣慰。

除了给罗智涵送教,黎小岚同时还为另外一名患有脑瘫的儿童送教,两年多来,她风雨无阻,坚持每周送教上门,不曾落下一次。

“作为一名老师,就是希望每一个孩子,每一个学生,都有一个接受教育的权利,并不是因为他们特殊,所以他们就要被特别的对待,或者说远离校园,我觉得教育对于每一个孩子都是公平的。”黎小岚说。(陈中化王冠周娇)



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